21 marca obok Światowego Dnia Osób z Zespołem Downa i Pierwszego Dnia Wiosny obchodzony był DZIEŃ NOWYCH TECHNOLOGII w EDUKACJI pod patronantem Ministerstwa Edukacji Narodowej.  Z tego powodu w naszej szkole w klasie 0c zorganizowane zostały zajęcia otwarte z udziałem nauczycieli i rodziców z cyklu KODOWANIE NA DYWANIE, jako wstęp do programowania i zajęć komputerowych. Zajęcia miały charakter otwarty, a zadania do wykonania  skierowane były nie tylko do uczniów, ale również do rodziców i zaproszonych  nauczycieli. Celem zajęć było poszukiwanie możliwości kodowania i odkodowywania treści w różnych obszarach poznawczych. i tak w znakach  np. drogowych, elementach pogody, w tańcu, wierszach, i wreszcie na planszach z wykorzystaniem łatwodostępnych materiałów np. kolorowych kubeczków. Dzieci uczyły się, w jaki sposób myśli komputer poprzez zadawanie i odczytywanie prostych komend i zanaków bez użycia komputera. Zajęcia z kodowania otwierają się możliwość eksperymentowania, kombinowania, poszukiwania własnych rozwiązań, a także tworzenia własnych gier i zabaw.  Wspomagają myślenie logiczne abstrakcyjne oraz twórcze działania dzieci. Pozytywnie wpływają na rozwijnaie pamięci, uwagi i spostrzegawczości. Rozwijają również kompetencje społeczne.

                                                                                                                                                                     Katarzyna Krzyżek

                                                                                                                                                             Junna Terakowska

A oto fotorelacja z kodowania